Metody wspierania aktywności twórczej uczniów w edukacji plastycznej w świetle nowej podstawy programowej z plastyki. Przykłady działań dydaktycznych rozwijających kompetencje podstawowe, przekrojowe i społeczne. Proces świadomego stosowania środków wyrazu plastycznego w tworzeniu komunikatu wizualnego. Strategie wzmacniania kreatywności i samodzielności twórczej dzieci i młodzieży. Praktyczne ćwiczenia z zakresu twórczego myślenia i kreatywnego rozwiązywania problemów.
