Zagrożenia jednostki społecznej i źródła tych zagrożeń. Podstawowe zasady życia społecznego. Więzi i relacje społeczne. Zaufanie społeczne. Wzburzenie społeczne a ryzyko eksperckie. Gradienty społeczne i ich mierniki. Pojęcie społeczeństwa obywatelskiego. Model diamentu społecznego – próba analizy porównawczej. Odniesienie do podstawy programowej przedmiotów: Edukacja obywatelska, w szczególności do działów: Ja i społeczeństwo” oraz „”Demokracja i prawo””, Wiedza o społeczeństwie oraz Edukacja dla bezpieczeństwa.”””
