Projektowanie angażujących lekcji języka obcego w technikum i liceum. Dobór metod aktywizujących dostosowanych do potrzeb uczniów szkół ponadpodstawowych. Wykorzystanie pracy w parach, grupach i zadań komunikacyjnych w rozwijaniu kompetencji językowych. Łączenie treści językowych z kontekstem edukacyjno-zawodowym uczniów.
