Akty prawne regulujące pomoc psychologiczno-pedagogiczną w szkołach i przedszkolach. Dostosowania egzaminacyjne.
Uwarunkowania działań w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej- zadania dyrektora, nauczycieli, specjalistów.
Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb i możliwości psychofizycznych uczniów.
Konstruowanie IPET i WOPFU.
