Wspieranie uczniów w rozwijaniu jednej z kluczowych kompetencji – czytania ze zrozumieniem – rozwijanie umiejętności analizy, interpretacji i krytycznego myślenia. Najczęstsze trudności uczniów w zakresie czytania ze zrozumieniem. Metody pracy z tekstem podręcznikowym, ułatwiające uczniom aktywne czytanie i lepsze rozumienie treści. Fazy pracy z tekstem podręcznikowym.