Międzynarodowa Klasyfikacja Funkcjonowania Niepełnosprawności i Zdrowia (ICF) w kontekście edukacyjnym. Ocena funkcjonalna jako proces diagnozowania poziomu funkcjonowania i możliwości psychofizycznych dziecka. Wyniki oceny funkcjonalnej jako kanwa planowania działań wspierających edukację i funkcjonowanie psychospołeczne ucznia.
