Metodyka pracy z klasą o różnej strukturze wymagań indywidualnych.
Przygotowanie materiałów do pracy w zróżnicowanym zespole.
Niezbędne warunki do osiągania pozytywnych efektów współpracy z rodzicem.
Świadomość współpracy ze specjalistami i instytucjami zewnętrznymi w zakresie pomocy uczniom .
12.00–12.15
Otwarcie konferencji
dr Katarzyna Pawlak-Weiss, dyrektor Dolnośląskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli we Wrocławiu
12.15–12.35
Podstawy prawne edukacji włączającej w relacjach rodzic – uczeń – nauczyciel
Alina Ziewiec-Chlebosz, nauczyciel-konsultant DODN
12.35–13.00
Rola i zadania poradni psychologiczno-pedagogicznych w procesie diagnostyczno-terapeutycznym w odniesieniu do współpracy z rodzicami
Maria Kędzierska, dyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 1 we Wrocławiu
13.00–13.20
Szkoła specjalna szansą i wyzwaniem dla rodzica – ucznia – nauczyciela. Rola szkół specjalnych w systemie oświaty. Dlaczego nie trzeba bać się szkoły specjalnej?
Ewa Płaksej, dyrektor Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego nr 10 we Wrocławiu
13.20–13.40
Przerwa kawowa
13.40–14.00
Jak wykorzystać lekcje wychowawcze i świetlicowe do rozwijania dobrostanu uczniów?
Natalia Iwasieczko-Kędziora, koordynator projektów dla uczniów, Fundacja Uniwersytet Dzieci
14.00–14.20
Działania edukacyjne Domu Europy na rzecz dialogu
Rafał Gwizd, Przedstawicielstwo Regionalne Komisji Europejskiej we Wrocławiu
14.20–14.40
Zarządzanie konfliktem w zróżnicowanej klasie
Joanna Wajda, Fundacja Dom Pokoju
14.40–14.55
Między integracją a asymilacją
dr Jolanta Horyń, nauczyciel-konsultant DODN
